Новости
Показать фильтрВ МБОУ "Нижне-Нобйреская СШ №2" прошел консультирование для родителей «Трудные и критические периоды взросления».
Консультирование для родителей «Трудные и критические периоды взросления»
20.12.2024
В МБОУ "Нижне-Нобйреская СШ №2" прошли классные часы на тему: «Служба, разрешающая конфликты».
Классные часы «Служба, разрешающая конфликты»
20.12.2024
В соответствии с планом-графиком проведения метапредметной недели в МБОУ «Нижне-Нойберская СШ 2» 20.12.2024 года состоялось внеклассное ...
Внеклассное мероприятие «Сотрудничество семьи и школы»
20.12.2024
В МБОУ "Нижне-Нойберская СШ №2" прошло родитеское собрание.
О необходимости тесной связи школы с семьей, и в частности родителей с ...
Родительское собрание: «Трудный ребенок»
19.12.2024
В соответствии с планом-графиком проведения метапредметной недели в МБОУ «Нижне-Нойберская СШ 2» состоялся круглый стол среди учащихся 10-х ...
"Круглый стол"
19.12.2024
В соответствии с календарным планом физкультурных и спортивно-массовых мероприятий среди обучающихся и учителей физической культуры ...
«Урок ГТО»
19.12.2024
В нашей школе прошел семинар-практикум для педагогов под руководством Кусумовой Медины.
Семинар для педагогов: «Формирование жизнестойкости подростков»
18.12.2024
В соответствии с письмом МУ «Управление образования Гудермесскогомуниципального района» от 11.12.2024 г. 04-27/594, на основании приказа ...
Квест-игра «Функциональная грамотность или практическое применение знаний в реальной жизни»
18.12.2024
В МБОУ "Нижне-Нойберская СШ №2" прошел тренниг на тему: "Толерантность - что это?". Это один из важнейших задач нашего времени принятие ...
Тренинг: «Что такое толерантность»
17.12.2024
Сегодня в МБОУ "Нижне-Нойберская СШ №2" прошел классный час на тему: "Грани моего Я". Классный час прошел под рукводством Кусумовой Медины. ...
Классный час "Грани моего Я"
16.12.2024
В Москве проходит конференция на тему: "Современное образование 2024/2025: вектор на развитие". В конференции принимает участие директор ...
Конференция "Современное образование 2024/2025: вектор на развитие"
16.12.2024
Всероссийский Фестиваль энергосбережения и экологии #ВместеЯрче (далее — Фестиваль) проводится при поддержке Минэнерго России, ...
Фестивале «#ВместеЯрче»
06.12.2024
В рамках исполнения письма руководителя Аппарата уполномоченного по правам человека в ЧР Л.В.Цахигова от 28.11.2024 г. Б-647 «О проведении ...
Урок «Права человека»
05.12.2024
Забота о себе – необходимое условие для внутреннего равновесия и позитивных отношений с окружающими. Осознавая свои границы и учась бережно ...
Сегодня в школе прошли уроки "Разговор о важном" на тему "С заботой к себе и окружающим"
25.11.2024
В ходе визита вице-премьер передала ученикам и преподавателям музыкальные инструменты и современное оборудование. Айшат ...
Заместитель Председателя Правительства ЧР по социальному блоку Айшат Кадырова вместе с министром культуры ЧР Исой Ибрагимовым посетила детские школы искусств в Грозном и Аргуне.
18.11.2024
В рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» в образовательном комплексе «Квант» г. Грозного ...
Конкурс «Твой выбор»
15.11.2024
День народного единства воплощает в себе главные нравственные ценности нашего многонационального народа. Именно чувство духовной общности, ...
«Россия — это мы!»
02.11.2024
Министерство просвещения РФ планирует через два года ввести арабский язык в ЕГЭ в качестве шестого экзамена по выбору, сообщил глава ...
В России хотят вести ЕГЭ по арабскому языку
24.10.2024
Акция по сбору макулатуры "Спасаем деревья"
Цель Акции: Развитие у детей внутренней потребности любви к природе и, как следствие, ...
Акция по сбору макулатуры "Спасаем деревья"
23.10.2024
С 2 октября 2024 года в рамках реализации проекта ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее» обучающиеся общеобразовательных ...
Профессиональная ориентация «Билет в будущее»
18.10.2024
Творческая работа одного из победителей Всероссийского конкурса детских рисунков «Персонаж здорового образа жизни» 2023 года, где был ...
10 правил Пети Лентяева
14.10.2024
| << | < | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | > | >> |